O naszym ośrodku

Jedno miejsce, wiele form wsparcia ucznia

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Zalutyniu zapewnia edukację, terapię, opiekę i wychowanie dzieciom oraz młodzieży potrzebującym indywidualnego podejścia, bezpiecznej przestrzeni i codziennego wsparcia.

Budynek SOSW w Zalutyniu
Zajęcia w SOSW w Zalutyniu

SOSW w Zalutyniu łączy edukację, terapię i opiekę w jednym miejscu — z myślą o bezpieczeństwie, rozwoju i codziennej samodzielności uczniów.

Kim jesteśmy?

SOSW w Zalutyniu to placówka, która łączy edukację specjalną, terapię, działania wychowawcze, internat oraz wsparcie rodziców i opiekunów.

Ośrodek zapewnia edukację, wsparcie terapeutyczne oraz wychowanie dzieciom i młodzieży posiadającym orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego.

W ośrodku uczą się dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim, a także uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

Celem placówki jest nie tylko realizacja obowiązku szkolnego, ale również wspieranie samodzielności, rozwój kompetencji społecznych, przygotowanie do codziennego funkcjonowania oraz budowanie poczucia bezpieczeństwa.

W strukturze ośrodka funkcjonują szkoły i formy wsparcia odpowiadające różnym etapom rozwoju ucznia — od wczesnego wspomagania, przez edukację podstawową, aż po przygotowanie do dorosłego życia.

Oferta edukacyjno-wychowawcza

Formy edukacji, terapii i opieki dostępne w naszym ośrodku

W SOSW w Zalutyniu uczniowie mogą korzystać z różnych form wsparcia — od edukacji specjalnej, przez zajęcia terapeutyczne i rewalidacyjne, aż po opiekę wychowawczą w internacie.

📘

Szkoła Podstawowa Specjalna

Dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

Czytaj więcej →
🛠️

Szkoła Przysposabiająca do Pracy

Przygotowanie młodzieży do samodzielności i dorosłego życia.

Czytaj więcej →
🌱

Wczesne Wspomaganie Rozwoju

Wsparcie rozwoju dziecka od najmłodszych lat.

Czytaj więcej →
🤲

Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze

Zajęcia dla osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną.

Czytaj więcej →
🏠

Internat

Całodobowa opieka, wychowanie i codzienna nauka samodzielności.

Czytaj więcej →

Szkoły i zajęcia

Edukacja dostosowana do potrzeb i możliwości ucznia

Poniżej zebraliśmy najważniejsze informacje o szkołach oraz zajęciach prowadzonych w ośrodku, aby rodzice i opiekunowie mogli szybko poznać dostępne formy wsparcia.

01

Szkoła Podstawowa Specjalna

Szkoła Podstawowa Specjalna w Zalutyniu jest publiczną szkołą podstawową dla uczniów posiadających orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego.

Szkoła obejmuje dwa etapy edukacyjne: klasy I–III oraz klasy IV–VIII. Edukacja przebiega w oparciu o podstawę programową z dostosowaniem metod pracy do indywidualnych możliwości ucznia.

02

Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy

Szkoła przygotowuje młodzież do pełnienia różnych ról społecznych oraz możliwie autonomicznego i aktywnego dorosłego życia.

Uczniowie rozwijają czynności praktyczne zgodnie z indywidualnymi możliwościami, potrzebami i zainteresowaniami — w warunkach chronionych oraz poprzez zajęcia wspierające samodzielność.

03

Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka obejmuje zajęcia dla najmłodszych dzieci od momentu wykrycia niepełnosprawności do czasu rozpoczęcia nauki w szkole.

Zajęcia mają na celu stymulowanie rozwoju psychoruchowego i psychospołecznego dziecka oraz są opracowywane indywidualnie na podstawie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.

04

Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze

W ośrodku prowadzone są zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze dla osób od 3. do 25. roku życia z głęboką niepełnosprawnością intelektualną.

Ich celem jest wspomaganie rozwoju, rozwijanie zainteresowania otoczeniem oraz wspieranie samodzielności w funkcjonowaniu w codziennym życiu.

Jak wspieramy uczniów

Edukacja, terapia i codzienna samodzielność

1

Nauka

Realizacja obowiązku szkolnego w formie dopasowanej do możliwości, potrzeb i tempa rozwoju ucznia.

2

Terapia

Wsparcie specjalistyczne, zajęcia rewalidacyjne, psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne i rehabilitacyjne.

3

Wychowanie

Budowanie samodzielności, relacji społecznych, poczucia bezpieczeństwa i sprawczości w codziennym życiu.

Internat

Bezpieczna przestrzeń poza godzinami zajęć

Integralną częścią placówki jest internat dostępny przez 7 dni w tygodniu, umożliwiający uczniom pobyt w ośrodku poza godzinami zajęć szkolnych.

Działalność wychowawczo-opiekuńcza internatu wspiera kształtowanie samodzielności, zaradności oraz przygotowanie do codziennego funkcjonowania.

  • opieka wychowawcza i pedagogiczna,
  • nauka samodzielności i czynności dnia codziennego,
  • wspólne zajęcia, aktywności i integracja,
  • wsparcie uczniów mieszkających daleko od ośrodka.

Dodatkowe atuty ośrodka

Więcej niż szkoła

Ośrodek posiada zaplecze, które wspiera rozwój, aktywność, terapię i codzienną integrację uczniów.

🌳

Teren zielony

Duży teren do rekreacji, odpoczynku i zabawy na świeżym powietrzu.

🌿

Ogród sensoryczny

Miejsce wspierające rozwój zmysłów, relaks i aktywność uczniów.

Boisko i rekreacja

Przestrzeń do ruchu, sportu i aktywnego spędzania czasu.

🐴

Hipoterapia

Możliwość uczestniczenia w zajęciach wspierających rozwój i terapię.

🎭

Projekty i konkursy

Udział w przedsięwzięciach rozwijających talenty i zainteresowania.

🎶

Zajęcia artystyczne

Grupy teatralne, muzyczne i aktywności rozwijające ekspresję.

🏕️

Harcerstwo

Drużyna harcerska wspierająca rozwój społeczny i samodzielność.

🤝

Integracja

Wspólne wydarzenia, aktywności i budowanie relacji między uczniami.

Codzienność ośrodka

Życie, zajęcia i aktywności naszych uczniów

Codzienność w ośrodku to nauka, terapia, zabawa, wspólne wydarzenia i rozwijanie samodzielności. Zdjęcia najlepiej pokazują atmosferę miejsca oraz różnorodność podejmowanych działań.

Życie ośrodka Zajęcia SOSW SOSW Zalutyń Zajęcia uczniów Aktywności Ośrodek

Dla rodziców i opiekunów

Chcesz dowiedzieć się więcej?

Sprawdź zasady rekrutacji, pobierz dokumenty lub skontaktuj się z ośrodkiem, aby porozmawiać o możliwościach wsparcia dla dziecka.